Дети с дислексией, то есть испытывающие трудности с восприятием и воспроизведением письменного текста, часто добиваются высоких результатов в изучении японского языка, пишет The Observer. К таким выводам пришли эксперты одного из британских языковых центров после проведения соответствующих исследований. После знакомства с результатами исследований руководство крупной частной школы Millfield school, расположенной в трех часах езды от Лондона, решило сделать курсы японского языка частью своего учебного расписания. »В японском языке применяется слоговое письмо, поэтому мы пишем так, как слышим, — рассказывает директор по современным иностранным языкам школы Millfield Билл Пенти (Bill Penty). — Грамматика на начальном этапе изучения тоже не представляет особых трудностей. Японский – очень точный и краткий язык. Если вы хотите выразить мысль, вы можете сделать это четко и ясно, не прибегая к пространным объяснениям». Исследователи выяснили, что детям, испытывающим трудности с чтением и письмом, японский язык часто дается проще, чем языки стран Европы. Таким образом, выбирая в качестве иностранного языка японский, страдающие дислексией дети могут не только показать лучшие результаты на экзаменах, но и добиться повышения самооценки. Их статус в глазах окружающих растет, поскольку им удается то, что остальные находят слишком затруднительным. По мнению преподавателей, японский язык воспринимается сегодня как что-то модное благодаря ассоциациям с восточными боевыми искусствами. Кроме этого, современные дети намного проще усваивают его звучание, поскольку часто слышат оригинальную речь в ставших сегодня невероятно популярными японских мультфильмах и компьютерных играх.
При использовании материала ссылка на проект EXAMEN обязательна
Источник: The Observer