|
Пособие содержит систему методических рекомендаций по формированию речевой деятельности у детей с нарушениями в интеллектуальной сфере, планирование и конспекты уроков в 3 классе специальных (коррекционных) школ VIII вида. Адресовано учителям-логопедам, воспитателям школ данного вида, реабилитационных центров, детских домов-интернатов. Представленные материалы помогут решить проблему формирования навыков и умений коммуникативного общения у детей с интеллектуальным недоразвитием.